CONTRIBUCIONES AL CENTRO EUROPEO DE LENGUAS MODERNAS DEL CONSEJO DE EUROPA
El Centro Europeo de Lenguas Modernas del Consejo de Europa, situado en Graz, Austria, trabaja para promover y fomentar el aprendizaje y la enseñanza de lenguas en toda Europa. Una de las formas en las que este centro cumple su objetivo es a través de las contribuciones que realiza a través de sus proyectos y actividades.
Entre las principales contribuciones del Centro Europeo de Lenguas Modernas se encuentran la elaboración de materiales y recursos didácticos para el aprendizaje de lenguas, la organización de formación para profesores y la investigación y evaluación de políticas y prácticas lingüísticas en Europa. Además, este centro también trabaja en colaboración con otras instituciones y organizaciones para promover la diversidad lingüística y cultural en Europa.
Otra importante contribución del Centro es la creación de herramientas y plataformas en línea, como el Portafolio Europeo de Lenguas, que permiten a los estudiantes y profesores evaluar y documentar su progreso en el aprendizaje de lenguas. Estas iniciativas contribuyen a mejorar la calidad y eficacia de la enseñanza de lenguas en toda Europa y promueven una mayor comprensión intercultural entre los ciudadanos europeos. En definitiva, el Centro Europeo de Lenguas Modernas aporta valiosos recursos y conocimientos para el desarrollo de una Europa multilingüe y multicultural.
El Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, nos expone las CONTRIBUCIONES AL CENTRO EUROPEO DE LENGUAS MODERNAS DEL CONSEJO DE EUROPA.
CONTRIBUCIONES AL CENTRO EUROPEO DE LENGUAS MODERNAS DEL CONSEJO DE EUROPA
El Consejo de Ministros ha autorizado el pago de las contribuciones voluntarias al Centro Europeo de Lenguas Modernas del Consejo de Europa, durante los ejercicios 2012, por importe de 187.465,29 euros, y 2013, por importe de 188.625,74 euros.
Los objetivos del Centro Europeo de Lenguas Modernas son:
Coordinar la actividad de investigadores y responsables de políticas educativas, así como de formadores de profesores, autores de manuales y expertos en elaboración de programas de y de métodos de evaluación en materia de lenguas extranjeras de toda Europa.
Facilitar el intercambio de documentación sobre innovación e investigación en el campo de la enseñanza y el aprendizaje de lenguas modernas.
Crear y actualizar un centro de documentación para facilitar a los especialistas y a los agentes multiplicadores una amplia gama de recursos pedagógicos así como los resultados de la investigación.
Hasta el momento se han llevado a cabo tres programas: el primero se desarrolló de 2000 a 2003; el segundo programa, de 2004 a 2007, se centró en las enseñanzas de las lenguas para la cohesión social; el tercero, de 2008 a 2011, se ha centrado en la capacitación de los profesionales de la enseñanza de idiomas.
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