Portfolio Europeo de las Lenguas

¿Necesitas acreditar tus habilidades lingüísticas en toda Europa? El Portfolio Europeo de las Lenguas es la herramienta perfecta para demostrar tus competencias en diferentes idiomas. Con este documento estandarizado y reconocido en toda la Unión Europea, podrás destacar en tus oportunidades laborales y académicas. ¡Solicita tu Portfolio Europeo de las Lenguas hoy mismo y demuestra tu dominio de las lenguas extranjeras!

El Instituto Cervantes nos expone brevemente el Portfolio Europeo de las Lenguas.

Portfolio Europeo de las Lenguas

Tomando como base el Marco común europeo de referencia, y con una visión que va más allá del campo específico de la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas, el Consejo de Europa ha propuesto a los expertos en lenguas que diseñen un instrumento de evaluación que tenga en cuenta no sólo las destrezas lingüísticas del alumno o usuario de la lengua sino también su experiencia personal, sus trabajos y las relaciones internacionales en las que haya tomado parte. La aspiración es que todo ciudadano europeo llegue a tener un pasaporte en el que se vayan fijando las actividades de aprendizaje de lenguas realizadas a lo largo de toda la vida, no sólo en la enseñanza reglada sino también en relación con los viajes, contactos o experiencias profesionales.

El Portfolio europeo de las lenguas (European Language Portfolio) cumpliría, por tanto, una doble función:

• Función pedagógica: orientar a los alumnos y usuarios de la lengua en general sobre el modo en que pueden recoger y reflejar sus experiencias más significativas de carácter lingüístico y cultural de forma continuada.
• Función informativa: informar de forma clara, tomando como referencia cuando sea preciso los niveles del Marco común europeo de referencia, sobre el nivel de competencia lingüística de los alumnos y usuarios de la lengua en general y sobre otras experiencias importantes a lo largo de su aprendizaje o de su carrera.

El borrador inicial del proyecto considera la posibilidad de que el Portfolio incluya tres secciones:

• Biografía lingüística. Datos sobre cuándo se aprendieron las lenguas, en qué nivel se dominan, e informe de las experiencias interculturales.
• Competencias en diferentes lenguas. Descripción de las competencias de la persona, descritas separadamente para cada lengua y utilizando las siguientes descripciones: competencias receptivas (comprensión oral, comprensión de lectura), competencias productivas (expresión oral, expresión escrita) e interacción.
• Informe. Otro material ilustrativo de las experiencias de aprendizaje, conocimientos y circunstancias, por medio de ejemplos.

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